Когато децата започнат да проявяват неприятно поведение, родителите започват да се хващат за сламка, правейки всичко възможно, за да ги потушат. Често срещано оръжие, използвано срещу подлостта и сривовете, е системата за възнаграждение. Когато се прилагат правилно, системите за възнаграждение за деца могат да премахнат негативното поведение, като го заменят с положително.
Какво представлява система за награди за деца?
Системата за възнаграждение е система, създадена да насърчава децата да заменят негативното поведение с положително. Те се научават да правят това чрез положително подсилване. Когато децата получат положителна обратна връзка за желаното поведение, те в крайна сметка гравитират към тези, които се противопоставят на отрицателното поведение, показвано преди това. Наградите най-накрая се печелят, когато децата постигнат конкретна цел в тяхната таблица с награди, което допълнително ги мотивира да преминат от отрицателни към положителни.
Видове общи системи за възнаграждение
Има няколко типа системи за възнаграждение, които родителите, лицата, които се грижат за тях, или учителите могат да използват, за да помогнат на децата да намалят негативното поведение и да засилят положителните.
Диаграма със стикери
Диаграмите със стикери често се използват в системите за награди за по-малки деца. Когато се наблюдава положително поведение, в специална кутия се поставя стикер, отбелязващ успеха. Децата печелят стикери, докато достигнат желания набор от числа, след което печелят награда за спечелените стикери.
Система от точки
По-големите деца могат да работят по точкови системи. Точките се печелят за положително поведение, посочено в диаграмата на системата за поведение. Точките се разменят за награди. В зависимост от сложността на диаграмата и развитието на детето, една точка може да бъде спечелена за всяко отбелязано положително поведение или ако в диаграмата е идентифицирано повече от едно поведение, различните поведения могат да струват различен брой точки.
Икономична система на токени
В символичните икономики децата печелят точки за положително поведение през целия ден. Точките могат да бъдат осребрени в края на деня или седмицата за различни артикули. Предлаганите артикули са всички, които децата биха искали да спечелят. Елементите в символичната икономика имат различни стойности. Една страхотна нова гумичка може да струва пет точки, но малко плюшено животинче може да струва 25 точки. Децата научават, че ако искат по-големи артикули, те трябва да изпълняват повече положителни поведения или задачи за по-дълъг период, понякога чакайки да направят покупка.
Материални системи
Една осезаема и ясна система за награди, създадена за деца, са вечните топчета в буркан. Всяко дете във вашето семейство получава свой собствен буркан. За всяко дете се идентифицира едно положително поведение. Когато възрастен стане свидетел на поведението, топче отива в буркана. Когато се достигне желаният брой топчета, се дава награда. Друга версия на тази система са спечелените блокове. Всеки път, когато се забележи положително поведение, блок се добавя към нарастваща кула. Когато кулата с блокове има отбелязания брой блокове, добавени към нея, се дава предварително договорената награда.
Видове награди
Никой не работи безплатно на този свят. Децата са по-склонни да продължат да правят това, което поискате от тях, когато печелят нещо за работата, която са положили за промяна на поведението си. Що се отнася до наградите, човекът, който създава системата за възнаграждение, трябва да гледа какво е желателно за детето. Какво искат да спечелят? Системите за награди се сриват и изгарят твърде често, когато родители или учители предлагат награда, която не е лично мотивираща за детето. Преди да приложите система за възнаграждение, потопете се в предметите или дейностите, за които децата искат да работят. Не забравяйте, че децата са толкова динамични, колкото и човешките същества. Техните интереси се променят и понякога те вече не искат да се опитват да спечелят наградата, за която са решили. Когато това се случи, променете наградата.
- Материални предмети- Някои деца ще искат да се стремят да променят поведението си, за да печелят материални предмети като малки играчки, дрехи или бонбони.
- Дейности- Възнаграждение, базирано на дейност, може да бъде сладолед, допълнително свободно време преди лягане или удължено време пред екрана.
- Предмети с голям билет - По-големите деца научават, че могат да раздават награди, вече не се нуждаят от незабавно удовлетворение, когато целта бъде постигната. Те могат да съхраняват своите спечелени точки и да ги поставят за по-голяма награда в системи като токен икономии.
Създаване на системи за награди за малки деца
Когато създавате система за възнаграждение за малки деца, има някои важни елементи, на които трябва да обърнете голямо внимание, така че вашата система и вашето дете да са успешни.
Подсилването трябва да бъде незабавно
Когато забележите тези заместващи поведения, за които толкова много копнеете, отбележете ги устно. Искате да хванете децата, че са добри, като им позволите да се възползват от топлото и размито усещане, което получават, когато са устно похвалени, че правят правилното нещо. Ако видите детето си да изпълнява желана задача или поведение, незабавно поставете стикера върху таблицата и го съчетайте с думи на похвала.
Фокусирайте се само върху едно поведение в даден момент
Младите деца трябва да се фокусират само върху едно заместващо поведение или ново умение наведнъж. Добавянето на твърде много задачи или поведение към система за възнаграждение може да бъде объркващо и непосилно за малките деца. Отделете известно време преди изпълнението и решете коя задача или поведение е абсолютен приоритет. Съсредоточете се върху поведението/умението и след като бъде постигнато и поддържано, преминете към ново.
Използвайте много положителни похвали
Децата обичат да чуват колко са страхотни, а положителните похвали правят чудеса с малките деца. Уверете се, че не просто поставяте стикер върху диаграма, когато забележите, че желаното поведение се осъществява. Често възрастните ги забелязват, но децата не. Направете прогреса им видим с думи.
Поддържайте лексиката проста
Малките деца имат ограничен речник и включването на усъвършенстван жаргон в системите за възнаграждение и поведенческите диаграми може да размъти водите и да осуети това, което се опитвате да направите. Поддържайте думите си прости и целите ви ясни и кратки.
Включете децата в процеса
Нека малките деца научат, че наистина контролират собствените си съдби. Хората са склонни да се придържат по-здраво към нещата, които чувстват силна собственост. Начини за включване на малки деца в системи за награди може да са:
- Попитайте ги за какво искат да работят
- Накарайте ги физически да поставят стикера върху диаграмата си
- Попитайте ги дали искат да запазят попълнените диаграми или да ги окачат на стена
- Обсъждайте напредъка с тях често
Останете последователни
Постоянството е най-важното, когато става дума за системи за възнаграждение. Децата научават нови умения и поведение чрез повторение, така че се уверете, че се придържате към него, ако тръгнете по пътя на системата за възнаграждение. Децата ще развият очаквания и доверие, докато придобиват нови набори от умения и желано поведение.
Създаване на системи за награди за по-големи деца
По-големите деца могат да надграждат върху прости системни концепции, като интегрират повече поведения в системата, заменят стикери с точки и включват премахване на точки към добавянето им.
Включете няколко поведения, умения или задачи
Когато децата растат и развиват повече когнитивност, повече от една задача, домакинска работа или поведение могат да бъдат включени в система за възнаграждение. Продължете да давате приоритет на това, върху което искате децата да работят, и се уверете, че всичко, което се включва в системата, е постижимо за малки и големи деца.
Добавяне и премахване на точки
По-малките деца могат да използват топчета в буркан или стикери, за да обозначат добро поведение или научени умения. По-големите деца могат да преминат към точкова система за възнаграждение. Те печелят точки за признатите положителни поведения. Различните поведения могат да струват различно количество точки. Освен това по-големите деца могат да печелят точки и да им бъдат отнемани точки, когато се върнат към негативно поведение.
Създайте по-сложна система за възнаграждение
Докато малките деца работят за едно възнаграждение, след като целта им бъде постигната, по-големите деца могат да използват по-сложни системи за възнаграждение. Децата могат да се научат или да използват своите точки, или да ги съхраняват и да спестяват за по-големи предмети. Те може да имат повече възможности за избор на награди и да научат концепцията за забавено удовлетворение.
Преглед на системата в края на всеки ден
Все още е важно да се свържете в края на деня с децата, работещи по системи за възнаграждение. Обсъдете какво работи добре, какво се нуждае от подобрение и колко далеч са от целите си.
Монитор за насищане
Може да бъде по-голямо предизвикателство да разберете кога едно по-голямо дете вече не се интересува от работата за постигане на цел или награда; по този начин наблюдението за насищане с възнаграждение е от решаващо значение за успеха на системата за възнаграждение. Ако видите, че по-големите деца вече не са мотивирани да печелят точки и награди, това може да се дължи на факта, че наградата е загубила блясъка си. Обсъдете нови награди, към които децата може да са по-подходящи да работят.
Системите за възнаграждение за поведение могат да премахнат или заменят
Някои поведения работят по-добре със системи за възнаграждение в сравнение с други. Простите негативни поведения ще бъдат по-лесни за фокусиране и заместване с помощта на поведенческа система, а простите положителни поведения ще бъдат по-лесни за установяване от по-сложните.
Научени нови поведения
Системите за възнаграждение често работят добре, когато децата се опитват да научат ново умение като:
- Използване на гърне
- Спят в тяхната стая цяла нощ
- Редуване
- Прибиране на играчките след игра
- Извършване на задачи
- Обличане
Прекратяване на негативното поведение
Ако едно дете проявява негативно поведение, което искате да намалите или да се отървете от него, системите за възнаграждение се оказват полезни. По този начин, за да използвате система за награди, предлагайте стикери, точки или топчета за по-желано поведение, което замества отрицателното. Например, ако искате да премахнете удрянето, награждавайте децата за по-нежни докосвания или използвайте думи вместо насилие, когато са развълнувани. Отрицателните поведения, които могат да бъдат намалени чрез системи за възнаграждение, са:
- Актове на насилие (удари, ритане, хапане, драскане)
- Отговор
- Крещящ
- Отказ за изпълнение на заявени задачи
- Бягство от възрастен
Постигане на ежедневни задачи и задължения
Въпреки че системите за възнаграждение често се използват за замяна на негативното поведение с положително или за преподаване на нови умения, те могат да се използват и за ежедневни задачи и задължения. Ако децата ви са чувствителни към ежедневните задачи, системите за възнаграждение могат да ги мотивират да изпълняват желаните задачи последователно. Задачите, които могат да бъдат увеличени чрез системи за награди, могат да включват:
- Оправяне на леглото ви
- Почистване на вашата стая
- Изхвърляне на боклука
- Хранене на домашни любимци
- Прибиране на прането
- Различни аспекти на хигиената (миене на лицето, вземане на душ, миене на коса или зъби)
Ползите, извличани от системите за възнаграждение
Ползите от добре изпълнената система за възнаграждение са обширни. Децата се учат на независимост и развиват самоувереност, докато намаляват негативното поведение и придобиват положително или придобиват нови набори от умения. Подчертаването на доброто, вместо да се фокусира върху лошото, помага на децата да развият по-добро самочувствие. Родителите, които използват системи за възнаграждение, установяват, че те също имат голяма полза. Те виждат как децата им се подобряват ежедневно и това може да намали тревогите около негативното поведение. Отношенията родител-дете се подобряват, когато се внедрят системи за възнаграждение, тъй като по-доброто поведение се случва по-често, а споровете и нивата на стрес намаляват. Знанието какво да правите и как да го правите остава ключово за успеха на системата за възнаграждение. След като разберете концепцията, можете да победите толкова много негативни поведения у децата си.
