![Децата четат от книгата „Котаракът в шапката“. Децата четат от книгата „Котаракът в шапката“.](https://i.lifeloveeveryday.com/images/006/image-2550-1-j.webp)
Римуваният свят на д-р Сюс кара думите и въображението да оживяват за децата. Впрегнете тази креативност чрез забавни дейности, вдъхновени от д-р Сюс, за вашето дете или дори за цял клас. Те също не са само за малки; по-големите деца също могат да се насладят на забавлението на д-р Сюс.
Да станеш пазач в зоопарка
Използвайте чудото и образите от „Ако управлявах зоопарк“на д-р Сюс, за да позволите на децата да изследват зоологическата градина и какво би било да си пазач в зоопарк. Ще ви трябва:
- Строителни консумативи (Legos, пръчици за сладко, картонени кутии и др.)
- Пластмасови животни
- Хартия и пастели
- достъп до интернет
Използвайки книгата като ръководство, можете да позволите на учениците действително да проектират свой собствен зоопарк. Това е страхотна дейност за по-големи деца, но може да работи и за по-малки с опростени инструкции.
![](https://i.ytimg.com/vi/M8OsP-iDDF4/hqdefault.jpg)
Първа стъпка: Направете план
На хартия, позволете на децата да използват пастелите, за да проектират своята зоологическа градина. Те трябва да помислят за животните, които искат да включат (реални, въображаеми или и двете), заграждения, местообитания и т.н. Те искат наистина да се съсредоточат върху създаването на поне 3-5 заграждения за животни. Например, те може да имат зона за коне, дракони и морски чудовища.
Втора стъпка: Изградете техния модел
С техния план в ръка, позволете на децата да построят своята зоологическа градина, която са създали. В допълнение към правенето на загражденията и добавянето на животните, те могат да използват пастелите, за да добавят растителността и водните елементи.
Стъпка трета: Обсъдете техния зоопарк
За своите животни в тяхната зоологическа градина децата могат да използват интернет или въображението си, за да напишат малко резюме за всяко от техните различни животни в тяхната зоологическа градина. Те също могат да бъдат оцветени и декорирани.
Стъпка четвърта: Обсъдете отговорностите на пазача в зоопарка
След като тяхната зоологическа градина бъде завършена, децата могат да обсъдят какви биха били техните отговорности като пазач в тяхната зоологическа градина. Те могат да използват интернет, за да направят това, или дори въображението си за фантастични създания като дракони или грифони.
Римуван кръг
Използвайте въведение на Сюс в римуваните думи и фонетиката чрез книгата Hop on Pop. Не са необходими материали за тази игра освен много по-малки деца от 4-6.
- След като прочетете книгата, съберете децата в кръг, седнали.
- Започвайки с едно дете, дайте му дума като поп.
- Движейки се по посока на часовниковата стрелка около кръга, всяко дете трябва да отиде до средата, да каже римувана дума и да танцува малко.
- Продължете, докато не свършат римуваните думи, след което започнете нова игра.
- Думите трябва да стават все по-твърди с течение на времето.
![](https://i.ytimg.com/vi/COUduwxlHCQ/hqdefault.jpg)
Foot Monsters
Краката на всеки са малко по-различни и това е показано в The Foot Book. Позволете на децата да покажат уникалните си крака чрез тази забавна дейност. Ще ви трябва:
- Боя или маркери
- Четка за рисуване
- Конструкторска хартия
![](https://i.ytimg.com/vi/SYKmXmmLrKY/hqdefault.jpg)
Има няколко начина да направите това в зависимост от това колко сте против бъркотията. След като прочетете The Foot Book, ще имате деца на възраст от 6 до 8 години:
- Накарайте децата да нарисуват дъното на краката си. (Те също могат да нарисуват крака си с маркери.)
- Залепете крака им върху листа хартия.
- Оставете да изсъхне.
- Използвайте маркерите, за да създадете забавни същества или чудовища от краката им.
![Гугли очи и боядисани пръсти Гугли очи и боядисани пръсти](https://i.lifeloveeveryday.com/images/006/image-2550-2-j.webp)
Игра с цветни рибки
Друго страхотно занимание за по-малки деца от 4-6 години, цветната игра с рибки започва с четене на книгата „Една рибка, две рибки, червена рибка, синя рибка“заедно, след което се гмуркате направо в тази игра за броене и римуване. Ще ви трябва:
- Рибни рисунки или за печат
- Пастели или маркери
- Ножица
- Таймер
Половината от забавлението на това е да позволиш на децата да направят рибата, която ще се използва в играта.
![](https://i.ytimg.com/vi/miXEcqI2W8s/hqdefault.jpg)
Първа стъпка: Отпечатайте рибата
Използвайки ръководството на Adobe, ако имате нужда, ще отпечатате шаблона за риба, свързан в списъка по-горе. Ще искате да отпечатате няколко от тях за оцветяване и игра на играта.
Втора стъпка: Украсете рибата
Използвайки пастелите и маркерите, накарайте децата да украсят рибите и да ги изрежат. След това ще им дадете няколко римувани думи, които да добавят към рибата, като топ, поп, стоп, аз, чай, бъди, направи, обувка, бу и т.н. заедно с числата 1-10.
Стъпка трета: Игра на играта
Смесете всички различни риби. Пуснете таймер и накарайте децата да поставят римуваните думи в групи и числата в ред. Те ще направят това многократно. За едно дете се опитват да победят времето си. За много деца, те трябва да се опитат да победят времето си.
Трюфула дървета
Lorax е всичко за екологично съзнание. Позволете на децата да насочат вниманието си към екологичното съзнание, като създадат дървета Truffula. Предназначен за деца от 8-12 години, ще ви трябва:
- Цветни помпони
- Моливи
- Sharpies
- Горещо лепило
- Малки листчета хартия
- Блестящи химикалки
- Лепило
![](https://i.ytimg.com/vi/EdWesdMfyd4/hqdefault.jpg)
Първа стъпка: Създайте дърветата труфула
За да създадат дърво от труфула, децата ще започнат с горещо залепване на помпона към гумичката на молива. След като лепилото изсъхне, те могат да използват Sharpies, за да украсят моливите по различни начини. Ако имате клас, накарайте всеки ученик да направи по едно, ако имате само едно дете, накарайте го да направи няколко дървета.
Втора стъпка: Създаване на информираност
Накарайте дете или деца да помислят за различни проблеми, които се случват в околната среда и как хората могат да я променят. Например океаните се пълнят с пластмаса. Какво може да е едно от решенията? На листчетата накарайте дете или деца да напишат своите решения като рециклирайте повече, засадете безплатно, събирайте боклук, купувайте рециклирани стоки, взимайте по-кратко душове, изключвайте осветлението и т.н.
Стъпка трета: Споделете
Използвайки блестящите химикалки, накарайте децата да напишат решенията си върху листчетата и да ги залепят около моливите. След това те могат да раздадат моливите си на хора, които познават или евентуално на непознат, разпространявайки екологично съзнание.
Силата на четенето
д-р. Книгите на Сюс не са предназначени просто да бъдат четени, те са предназначени да бъдат действани. Направете ученето забавно и ангажиращо, като опитате няколко дейности с деца след четене. Можете да носите костюми на д-р Сюс, докато четете.