Дейностите за решаване на проблеми са забавен и увлекателен начин учениците да използват творческото си мислене. Този тип проблеми не само имат различни решения, но обикновено могат да се променят, така че да можете да ги използвате многократно. Всичко, което трябва да направите, е да дадете на учениците инструменти и да ги оставите да се търкалят с тях.
Създаване на капан
В тази дейност за решаване на проблеми децата ще създадат капан за неопределено създание. Можете да приспособите това към децата във вашата класна стая, като решите кое същество да хванат в капан. Например, за по-малки деца можете да ги накарате да създадат капан, който може да улови фея, елф, чудовище или леприкон. За по-големи деца може да ги накарате да уловят насекомо или мишка. Можете да добавите допълнително предизвикателство, като ги накарате да създадат съществото, което ще хванат в капан. Например, кажете на учениците, че трябва да хванат малко животно. Тъй като животното е измислено, те трябва да създадат неговите навици, преди да създадат самия капан. Освен това създаването на капан може да работи както като групова, така и като индивидуална дейност.
Материали
Това са прости материали, които можете да предложите, но ако имате други налични неща, можете да промените списъка с материали.
- Чаши (хартиени или пластмасови)
- Низ
- Сламки (както кафето, така и обикновените сламки работят чудесно)
- Щипки
- Пръчици от попски
- Лента
- Прежда
- Конструкторска хартия
- Принадлежности за изкуство (пастели, маркери, блясък)
- лепило
- Кламери
- Хартия
- Химикал/молив
Инструкции
Използвайки предоставените материали, накарайте децата си да създадат капан. Капанът може да бъде толкова прост или толкова сложен, колкото искат учениците. Въпреки това, той трябва да има множество движещи се части, за да може да хване в капан избраното същество. Освен това децата трябва да използват поне 3 от материалите, за да създадат своя капан.
Формулиране на решението
Тъй като има множество решения на този проблем в зависимост от това как децата използват материалите, важно е те да следват стъпките за решаване на проблеми, за да стигнат до творческо решение.
Стъпка 1
Помислете за тяхното създание. За да разберат как да създадат ефективен капан, децата трябва да помислят за съществото, което се опитват да хванат. Въпросите, които трябва да задават, включват:
- Кога спи?
- Какво яде?
- Къде живее?
- Как усеща света? (вижте, чуйте, помиришете, усетете)
- Как се движи? (бързо ли е или бавно)
Например, ако се опитвате да хванете фея в капан, те трябва да имат предвид, че феята се движи много бързо и може да лети под радара. Освен това мнозина биха се съгласили, че ядат цветя или плодове. Те също живеят в гористи райони, така че поставянето на капан там би било важно.
Стъпка 2
Имайки предвид материалите и вашето създание, обмислете идеи как да направите капан. Тук децата ще използват хартията и моливите, за да скицират евентуално няколко свои идеи въз основа на горните въпроси. Това ще им помогне да работят в процеса на решаване на проблеми.
Стъпка 3
Съберете материалите и започнете да строите техните капани. В тази стъпка децата ще научат дали техните идеи ще работят. Някои може да се наложи да отхвърлят първоначалната си идея и да започнат отначало, а други може да се наложи да променят идеята си въз основа на усложнения в изграждането. Това е чудесно, защото им помага да мислят на крака.
Стъпка 4
Обяснете как ще работи вашият капан. Децата ще работят, за да обяснят теориите зад капана и как ще работи. Това може да стане чрез документ, обясняващ техния мисловен процес зад капана, плакат, който използва изображения, за да покаже как ще работи капанът, или чрез словесно представяне.
Стъпка 5
Ако е възможно, позволете на децата да тестват своите капани. В случай на измислени същества, това няма да е възможно, но може да бъде забавно да ги изложите за деца. Може дори да остави малко приказен прах след себе си.
Забавление в стъпки
Дейностите за решаване на проблеми позволяват на учениците да бъдат креативни и наистина да мислят извън рамките. Те не само трябва да обмислят текущия проблем, но и да създадат уникално решение, което наистина може да разшири границите на тяхното мислене. Сега започнете да изграждате, след което вижте дейностите за изграждане на смирение.
