Отглеждането на деца с добър характер може да изглежда безпроблемно, но на практика всъщност може да бъде доста предизвикателно. Родителите днес се състезават с разсейването на социалните медии, връстниците на децата си, учителите и други медийни източници. Превръщането на няколко дейности за изграждане на характер в обичайната ви рутина може да помогне да научите децата на основни умения, които ще им помогнат да взаимодействат успешно с другите. Тези игри за развитие на характера за деца работят еднакво добре в семейна или училищна среда.
Какво е изграждане на характер?
Според Кеймбриджкия речник, изграждането на характера се определя като „да помогнеш да направиш някого емоционално по-силен, по-независим и по-добър в справянето с проблемите." Практикуването на игри за изграждане на характер може да помогне на детето ви да развие умения, като комуникация и работа в екип, които ще му помогнат да се подготви за успех в света.
Това ми харесва в теб
Тази дейност може да помогне на децата да видят силните си страни и да изградят самочувствие. Според Kids He alth децата, които разбират своите „силни и слаби страни и се чувстват добре със себе си, изглежда по-лесно се справят с конфликти и устояват на негативния натиск“. Игри за изграждане на характер като тази могат да помогнат.
Материали
- Балони
- лента
- Постоянни маркери
Инструкции
- Нека всички в групата седнат в кръг.
- За по-малки групи раздайте същия брой балони на всеки човек като общия брой в групата минус един. Така че, ако в групата има шест души, всеки получава пет балона (по един за всеки човек, освен за себе си). За по-големи групи от 10 или повече, раздайте по два балона на всеки човек и помолете членовете на групата да изберат един човек по свой избор и един човек, когото не познават добре. Като лидер, вие също трябва да вземете балони и да изберете деца, които смятате, че може да не бъдат избрани толкова лесно, колкото другите.
- Инструктирайте членовете на групата да надуят балон с мисълта за конкретен човек, да го завържат и да добавят панделка.
- След това те трябва да напишат името на човека и положителна черта на този човек върху балона с острието.
- Повторете процеса със следващите балони.
- След като всички приключат с надуването и надписването на балоните си, накарайте членовете на групата да занесат балона на човека, за който е този балон. Всеки човек трябва да има няколко балона с положителни думи върху тях.
Уважение за ролеви игри
Да научиш децата на концепцията за уважение към другите може да бъде жизненоважно умение, когато са възрастни. Уважението може да се превърне в работното място или в общността. Представете си работник, който не уважава шефа си, когато е помолен да изпълни задача. Вероятно няма да имат работата си много дълго. Сега вероятно разбирате защо това умение е основна черта на характера, която бихте искали детето ви да развие.
Инструкции
- За тази дейност имате нужда от двама доброволци. (Алтернативно, можете да правите тази дейност с двете си деца у дома). Ако групата има повече от две деца, останалите могат да наблюдават.
- Инструктирайте вашите доброволци да разиграят два сценария. В първия сценарий двама приятели говорят в автобуса. Държат се много грубо един към друг (говорят нелюбезни неща, прекъсват се, блъскат се и т.н.).
- Направете пауза след този скеч и попитайте децата какво правеха двамата, което не беше уважително. Позволете и улеснете дискусията.
- Накарайте едни и същи двама доброволци да разиграят една и съща сцена, но им кажете да се уважават един към друг и да не правят неща, които не са уважителни. Кажете им да бъдат мили, да не се прекъсват един друг, да не се натискат и т.н. След това продължете дискусията за разликите между двата сценария.
Виждането на разиграно поведение изяснява на децата какво поведение е неприемливо.
Как да бъдеш герой
Доброто гражданство включва много неща, от подпомагане на другите до грижа за тези, с които общуваме, и показване на личен интерес към тях. Според Мерилин Прайс-Мичъл, Ph. D., в статия за Psychology Today, когато децата развият добри граждански умения, те оставят „по-голяма следа в света“.
Материали
- Хартия
- Пастели или маркери
Инструкции
- Съберете децата или класа си и започнете дискусия за героите. Помолете децата да назоват черти на добър герой. Насочете ги към думи като полезен, мил и смел.
- Сега ги помолете да назоват някои герои, които познават както от филми или телевизия, така и от реалния живот. Децата могат да измислят супергерои, както и държавни служители като лекари и пожарникари. Насърчете ги да погледнат по-задълбочено други хора, които може да не изглеждат герои на пръв поглед, но които извършват героични/безкористни действия, като например съседът, който коси тревата на друг, когато баща му е имал операция, или родителят, който се отказва от сън, за да стане рано, за да ги заведеш на футболен мач.
- За втората част от дейността, помолете учениците да нарисуват себе си, но да се превърнат в супергерой с всички черти, които един герой притежава.
- Завършете с дискусия за това как могат да бъдат добри граждани, като използват някои от тези положителни черти всеки ден. Предложете сценарии, като например да помогнете да нахраните котката, когато родителят е уморен след дълъг ден или да изчистите чиниите, без да бъдете помолени.
Стълба на конфликти
Стълбата на конфликтите предлага някои градивни елементи, на които децата могат да бъдат научени, за да им помогнат да се научат да се справят с неизбежните конфликти, които ще изпитват през целия живот. Уменията включват запазване на спокойствие, изслушване на другия човек и получаване на идеи за решаване на проблема. Не само ще искате да ги обсъдите, но и ще искате да ги моделирате в поведението си.
Материали
- Фотокопия на стълба с шест стъпала
- Пастели или маркери
Инструкции
В тази дейност за изграждане на характер ще използвате концепцията за стълба, за да научите децата как да разрешават конфликти с другите. Предоставете на всяко дете рисунка на стълба, която има шест стъпала. Докато преминавате през всяко стъпало, децата ще го оцветяват с цвета, който посочите, и това ще им помогне да запомнят концепцията за разрешаване на конфликти. Кажете на децата, че трябва да изкачват стъпалата в ред, защото ако прескочат едно, може да се подхлъзнат и да изпаднат отново в конфликт.
- Синьо: Синият цвят означава спокойствие. Поемете дълбоко въздух, за да преодолеете гнева си и останете спокойни, когато имате конфликт с някой друг.
- Red: Червеният цвят означава стоп. Спрете и отделете минута, за да чуете какво казва другият човек. Повторете това, което са им казали, за да сте сигурни, че наистина разбирате проблема.
- Жълто: Жълтият цвят означава предпазливост. Продължете внимателно и използвайте изявления „Аз“, за да не обвинявате другия човек. Например, вместо да кажете: "Ти си зъл!" кажете: „Чувствам, че се отнасят към мен несправедливо“. Поставете фокуса върху вас и/или вашите чувства.
- Червено: Използвайте червеното отново, защото трябва да запомните да спрете и да слушате, след като сте направили своето „Аз“изявление. Нека другият човек отговори. Някои конфликти се дължат на недоразумения. Например вашият приятел може да каже: „Съжалявам. Не исках да нараня чувствата ви. Това имах предвид."
- Зелено: Зеленото означава "давай!" Отидете и накарайте други хора да ви помогнат да разрешите проблема. Събирането на идеи от други обикновено води до разрешаване на проблема.
- Синьо: Синьо отново, за да ви напомни да запазите спокойствие, дори ако решението не е това, което искате или не можете да разрешите конфликта.
Теми за изграждане на характер за деца
Игрите за развитие на герои за деца включват много теми, идеи и подходящи за възрастта фрази. Изградете уроци и дейности около теми като:
- Надежден
- Надеждност
- Постоянство
- Силни и слаби страни
- Честност
- Уважение
- Граждански дълг
- Решаване на проблеми
- Щедрост
- Самочувствие
- Сътрудничество
- Приемане
Прости дейности за развитие на персонажи
Обичайните игри с думи и дейности могат лесно да бъдат адаптирани, за да включват тези черти и теми за развитие на характера. Започнете с тези примери, след което създайте свой собствен обрат за изграждане на характер в класическа игра.
- Guess Who - Играйте на Guess Who, като опишете чертите на човек на обикновена работа като държавен служител, като например полицай, и накарайте децата да познаят за кого говорите около.
- Пътуваме заедно- Създайте основно упражнение за изграждане на екип, като предизвикате малки групи деца да стигнат от едно място до друго, като използват само няколко материала като хулахуп. Обсъдете различните теми/характеристики, които са показали, докато работят заедно.
- Strengths I Spy- Вземете класическата игра I Spy и й придайте обрат, като накарате децата да се редуват да назовават всички силни страни на един човек в стаята, докато други се опитват познайте кой е мистериозният човек.
- Препятствия със завързани очи - Поставете предмети на земята, като връв, възглавници, обувки или каквото намерите. След това сдвоете групите в отбори от по двама. накарайте единия съотборник да носи превръзка на очите, а другият да му даде инструкции как да премине през препятствията, без да ги вижда, за да практикуват доверие и лидерство.
- Всички ръце на палубата - Поставете табуретка, плоско парче дърво или лист хартия на пода. Уверете се, че е достатъчно малък, така че всеки човек в групата да може да стъпи само с един крак върху него. След това накарайте групата да практикува решаване на проблеми и работа в екип, като измислите как всички членове да стоят на столчето едновременно, без да докосват земята.
- Дърпане на въже - Намерете въже и разделете групата си на два отбора. Накарайте членовете да работят заедно, за да намерят уникалните си силни страни срещу опонентите си и да използват стратегии за решаване на проблеми, за да управляват своите слабости.
- Пресечете пътя - Използвайте две платформи и дълго парче дърво, което може да се използва като път между тях. Накарайте всички членове на групата да застанат на една платформа и след това ги инструктирайте да намерят начин да преминат от другата страна. Екипът трябва да се събере, за да помогне на всеки член да премине и да използва стратегии за решаване на проблеми.
- Card Connection - Дайте на всеки член на групата карта от тесте и ги накарайте да я залепят на челото си, без да я гледат. Кажете на групата, че целта на играта е да си партнира с човек с карта с най-висока стойност. След това обсъдете как са се почувствали различните стойности на картите и как са били третирани по различен начин от хората с карти с висока стойност.
- Събиране на ориз - Разстелете ориз на масата и разделете членовете на групата на отбори. Задайте на всеки отбор инструмент, който да използва, за да вземе ориза, като пинсети, лъжици или чаши. Кажете им, че могат да използват само инструмента си, а не ръцете си и че който събере най-много ориз, печели. След това обсъдете справедливостта и как различните инструменти правят играта по-лесна или по-трудна за игра.
- Червена светлина, Зелена светлина - Нека всички членове на групата се подредят в една точка в стаята. След това изберете определени членове, за да предприемете различни стъпки напред, като например пет стъпки за няколко членове и десет стъпки за други. Играйте игра на червена светлина, зелена светлина и след това обсъдете справедливостта и как членовете, които са направили стъпки напред, са имали нечестно предимство.
- No Talking - Използвайте тесте карти и дайте карта на всеки член на групата. Кажете им да залепят картата на челото си, без да я гледат. След това обявете, че никой не може да говори с карти с определен цвят или номер. Можете да промените номера или цвета по време на играта, за да дадете шанс на другите да изпитат изолация. След това обсъдете как е накарало другите да се почувстват, когато са били отхвърлени или игнорирани заради техния цвят/номер.
- Двама на един - Разделете групата си на трима, така че двама души да бъдат в един отбор и един човек да се състезава срещу тях. Те могат да играят игра на баскетбол, етикети, събиране на предмети или нещо, което би било по-лесно за изпълнение от екип от двама души. Обсъдете постоянството и справедливостта, след като всеки се е превърнал в екип от един или двама души.
- Думи за приятели - Дайте на вашата група сценарий за това как техният приятел се чувства разстроен от себе си, защото не са се справили много добре на тест или са загубили играта- печеливш изстрел. Нека вашата група напише списък с неща, които биха казали на своя приятел. След това ги накарайте да запишат мислите, които биха имали за себе си, ако бяха в тази ситуация. Говорете за разликите между списъците и колко е важно да уважаваме себе си и да говорим със себе си по начина, по който човек би говорил с приятел.
- Out on You - Накарайте вашия отбор да играе игра на баскетбол, волейбол с балон, четири квадрата или друга игра, в която топката може да излезе извън границите. Докато отборът играе, бъдете съдията и от време на време извиквайте топката на грешния отбор. Вижте дали членовете на групата практикуват честност и добър спортен дух. След всяка игра обсъдете как членовете на двата отбора се чувстват и реагират.
- Citizenship Bingo - Създайте карта в стил бинго с елементи като гражданство, честност и справедливост в квадратчетата. Вижте кой може да получи пет последователни характеристики и да бъде обявен за примерен гражданин. Накарайте победителите да дадат примери за характеристиките, преди да получат наградата си.
- Покажи и разкажи таланти - Накарайте всеки член на вашата група да помисли за специален талант, който притежава, всичко от игра на футбол до рисуване. След това позволете на всеки член на групата да покаже таланта си пред другите. Обсъдете как талантите на всеки са уникални и помогнете на децата да изпитат самочувствие.
- Имам нужда от теб - Разпечатайте лист за оцветяване и дайте по един на всеки член на вашата група, заедно с различен предмет за работа, като пастели, ножици, лепило и т.н. Кажете им, че трябва да измислят начин да оцветяват, изрязват и залепват своите изображения. Обсъдете споделянето, сътрудничеството и щедростта, докато разменят инструменти, за да свършат работата.
Дейностите са стъпални камъни
Тези дейности за изграждане на характер ще ви помогнат да научите децата на ценности на характера. Имайте предвид обаче, че научаването на добър характер е процес през целия живот, особено да се научите как да се справяте с проблеми като управление на конфликти и придържане към принципите си в трудни ситуации. Започнете с дейностите и продължете да затвърждавате концепциите всеки ден и в крайна сметка ще видите естественото развитие на характера.
